Ученици от две училища в община Несебър ще си облекат „розови фланелки” на 27-ми февруари. Така възпитаниците на ПГТ „Иван Вазов” – Слънчев бряг и ОУ “Св. Св. Кирил и Методий” – град Обзор ще се присъединят към световната инициатива „Ден на розовата фланелка”.
Всяка година под това мото в десетки страни се организира “Ден за борба с тормоза в училище”. На този ден участниците носят розово, за да символизират своята позиция относно проблема с агресията между младежите.
В България Денят на розовата фланелка се организира за първи път през 2012 г. Именно традиционната за българските училища „Седмица на справянето с тормоза”, проведена през ноември миналата година, вдъхновява учениците да се включат в инициативата.
В периода от месец декември 2012 г. до месец февруари 2013 г. няколко класа в двете училища работиха по програма, разработена от Станимира Камчева - специалист “Образование” в дейност „Образование, извънучилищни и други дейности”. Програмата цели да запознае учениците с видовете тормоз, участниците в тормоза и различни начина за справяне с него.
В работата по програмата се използваха различни интерактивни методи като мозъчна атака, дискусии, ролеви игри, решаване на казуси. Програмата завършва с изработването на карта с маркираните зони на тормоз в училище и колаж, който символизира “розова фланелка”. Учениците ще обявят резултатите от 3-месечната си работа на 27 февруари. Тази дата съвпада със Световния ден за борба с тормоза в училище. В ОУ “Св. Св. Кирил и Методий” – град Обзор най-активни в работата по програмата и подготовката за Деня на розовата фланелка се откроиха седмокласниците. В ПГТ „Иван Вазов” – Слънчев бряг – учениците от Хб клас. В реализирането на инициативата се включиха и обществените възпитатели към МКБППМН – община Несебър.
Чрез своят опит, чрез своите преживявания и активно участие, на 27-ми февруари учениците от Слънчев бряг и Обзор ще изразят своето разбиране за тормоза. Децата ще имат възможност да демонстрират знанията си от програмата и най-вече подкрепа към връстниците си.
Историята на проблема започва в Канада като протест срещу инцидент, свързан с тормоз в едно училище от провинция Нова Скотия. Организатори са двама ученици – Дейвид Шепърд и Травис Прайс. При откриването на учебната година през септември 2007 г. в тяхното училище група по-големи ученици се подиграват и тормозят деветокласник. Причината била, че е дошъл на училище облечен с розово поло. Лошото им поведение силно разстройва младежът. На следващия ден двете момчета решават да купят и разпространят сред съучениците си 50 розови тениски в подкрепа на тормозения техен съученик. Скоро към инициативата на канадските ученици се присъединяват и техните връстници от хиляди училища по целия свят. През 2011 г. около 1 млн. ученици от над 25 страни отбелязват този ден с различни прояви.
Ученици от две училища в община Несебър ще си облекат „розови фланелки” на 27-ми февруари. Така възпитаниците на ПГТ „Иван Вазов” – Слънчев бряг и ОУ “Св. Св. Кирил и Методий” – град Обзор ще се присъединят към световната инициатива „Ден на розовата фланелка”.
Всяка година под това мото в десетки страни се организира “Ден за борба с тормоза в училище”. На този ден участниците носят розово, за да символизират своята позиция относно проблема с агресията между младежите.
В България Денят на розовата фланелка се организира за първи път през 2012 г. Именно традиционната за българските училища „Седмица на справянето с тормоза”, проведена през ноември миналата година, вдъхновява учениците да се включат в инициативата.
В периода от месец декември 2012 г. до месец февруари 2013 г. няколко класа в двете училища работиха по програма, разработена от Станимира Камчева - специалист “Образование” в дейност „Образование, извънучилищни и други дейности”. Програмата цели да запознае учениците с видовете тормоз, участниците в тормоза и различни начина за справяне с него.
В работата по програмата се използваха различни интерактивни методи като мозъчна атака, дискусии, ролеви игри, решаване на казуси. Програмата завършва с изработването на карта с маркираните зони на тормоз в училище и колаж, който символизира “розова фланелка”. Учениците ще обявят резултатите от 3-месечната си работа на 27 февруари. Тази дата съвпада със Световния ден за борба с тормоза в училище. В ОУ “Св. Св. Кирил и Методий” – град Обзор най-активни в работата по програмата и подготовката за Деня на розовата фланелка се откроиха седмокласниците. В ПГТ „Иван Вазов” – Слънчев бряг – учениците от Хб клас. В реализирането на инициативата се включиха и обществените възпитатели към МКБППМН – община Несебър.
Чрез своят опит, чрез своите преживявания и активно участие, на 27-ми февруари учениците от Слънчев бряг и Обзор ще изразят своето разбиране за тормоза. Децата ще имат възможност да демонстрират знанията си от програмата и най-вече подкрепа към връстниците си.
Историята на проблема започва в Канада като протест срещу инцидент, свързан с тормоз в едно училище от провинция Нова Скотия. Организатори са двама ученици – Дейвид Шепърд и Травис Прайс. При откриването на учебната година през септември 2007 г. в тяхното училище група по-големи ученици се подиграват и тормозят деветокласник. Причината била, че е дошъл на училище облечен с розово поло. Лошото им поведение силно разстройва младежът. На следващия ден двете момчета решават да купят и разпространят сред съучениците си 50 розови тениски в подкрепа на тормозения техен съученик. Скоро към инициативата на канадските ученици се присъединяват и техните връстници от хиляди училища по целия свят. През 2011 г. около 1 млн. ученици от над 25 страни отбелязват този ден с различни прояви.
